“자녀 공부 방해하는 부모의 잘못된 행동 5가지 – 성적 향상을 원한다면 멈춰야 할 것”

부모라면 누구나 자녀가 공부를 잘하고 좋은 성적을 거두길 바랍니다.

하지만 아이의 학습을 돕는다는 마음으로 한 행동이 오히려 성적을

떨어뜨리는 원인이 되는 경우가 많습니다.

 

특히 한국 부모들이 흔히 하는 공부 관련 행동 중 일부는 아이의 자율성과 학습 동기를 심각하게 해칠 수 있습니다.

이 글에서는 교육 전문가들의 의견과 실제 사례를 바탕으로, 부모가 절대 해서는 안 되는 공부 관련 행동 5가지를

소개하고, 올바른 대처 방법까지 함께 알려드리겠습니다.
이 내용은 초·중·고 자녀를 둔 부모님뿐 아니라, 앞으로 학부모가 될 예비 부모들에게도 꼭 필요한 정보입니다.

공부 계획을 대신 세워주는 것

 

부모가 “이번 주는 이렇게 공부해”라고 구체적인 스케줄을 대신 짜주는 경우가 많습니다.

하지만 이는 아이의 자기 주도 학습 능력을 약화시킵니다. 계획은 스스로 세워야 주인의식이 생기고,

그 과정에서 시간 관리와 우선순위 설정 능력이 향상됩니다. 부모는 방향만 제시하고,

세부 계획은 아이가 직접 작성하게 해야 합니다.

끊임없는 잔소리

“공부해라”, “휴대폰 내려놔라”와 같은 반복적인 잔소리는 단기적으로는 효과가 있을 수 있지만,

장기적으로는 학습 의욕을 떨어뜨립니다. 아이가 공부를 ‘강요’로 인식하면 내재적 동기가 사라집니다.

대신, 공부할 환경을 조성해주고 스스로 움직일 때 칭찬과 격려를 하는 방식이 효과적입니다.

시험 성적만으로 평가하기

성적표의 숫자만 보고 칭찬하거나 혼내는 것은 위험합니다. 학습 과정의 노력, 이해도,

문제 해결 능력을 함께 평가해야 합니다. 성적만 강조하면 아이는 결과 지상주의에 빠져,

과정에서 배울 수 있는 중요한 교훈을 놓칠 수 있습니다.

모든 학습 자료와 답안을 제공하는 것

부모가 문제집을 골라주고, 정답을 바로 알려주는 행동은 아이가 스스로 탐구하고 고민하는 기회를 빼앗습니다.

공부는 문제를 해결하는 과정에서 두뇌가 성장하는 활동이므로, 스스로 찾고 해결하게 하는 것이 중요합니다.

 

다른 아이와 비교하는 것

“옆집 누구는 벌써 영어 다 떼었다더라”와 같은 비교는 아이의 자존감을 심각하게 훼손합니다.

비교는 동기 부여보다는 열등감과 불안감을 키워, 오히려 학습 효율을 떨어뜨립니다.

아이는 ‘비교 대상’이 아니라, 자신의 속도와 목표를 기준으로 성장해야 합니다.

 

자녀의 공부를 돕고 싶은 마음은 모든 부모에게 공통적이지만, 방식이 잘못되면 그 의도와는 정반대의 결과를 가져옵니다.

아이의 성장을 위해서는 자율성과 주도성을 존중하고, 성적보다 학습 과정과 태도를 인정하는 것이 중요합니다.

오늘 소개한 5가지를 멈추고, 아이가 스스로 공부하고 성장할 수 있는 환경을 만들어주는 것, 그것이 진짜 부모의 역할입니다.